1月6日下午，由市教培研中心苗长广主任主持的江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题《构建县域基础教育教学质量监控机制的实践与研究》的开题论证会在太仓市教师培训与教育研究中心隆重举行。前来参加开题论证活动的有省基教所张扬生副所长、江苏教育研究杂志金连平主编、省教研室李善良博士、省基教所孙向阳老师、江苏教育研究杂志社赵赟编辑、太仓市教育局周宝兴科长等专家和领导，以及市教培研中心的全体老师和全市各中小学校的教务主任。会议由市教培研中心顾永丰副主任主持。首先由市教培研中心苗长广主任致欢迎词，并简要介绍了中心“四位一体”模式的发展特色。接着市教培研中心党政办公室崔美虹主任代表课题组介绍了课题方案，课题组成员以及一些学校的教务主任代表就该课题研究提出了自己的困惑。随后各位专家对课题方案进行了细致而精辟的论证，并对提出的困惑提供了相应的解答与指导。专家们高度赞扬了课题方案的科学性与创新性，对课题组围绕教育热点、难点问题进行选题的气魄与勇气表示赞赏，充分肯定了课题方案研究目标明确、研究内容重点突出、研究思路清晰、操作措施具体等。同时就如何更好地整合相关的研究内容，如何建立学校的自我诊断系统以充分发挥学校、教师和学生的自我调控能力等，提出了建设性意见。最后，太仓市教育局周宝兴科长发表讲话，他首先对专家提出的意见和建议表示衷心地感谢，接着对进一步开展课题研究提出了要求，指出教学质量监控不能停留于以往零碎的、经验的、模糊的层面，要通过课题研究让太仓市的教学质量监控工作走向科学、创新之路。